الماء يذيب الملح. - משרד החינוך

الهواءِ إلى الحليبِ )تُحمَلُ الفِطريّات في الهواءِ على حُبيبات الغُبار وقطراتِ الماءِ الصّ غيرة(. ... في القارورة المغلقة - الغطاء يمنع خروج بخار الماء ولذلك حجم المحلول ال يتغير ... )قربه من الميناء وتوفر مساحات مكشوفة في المنطقة( وكذلك اعتبارات لنجاعة اإلنتاج ) ...

الماء يذيب الملح. - משרד החינוך - وثائق ذات صلة

الماء يذيب الملح. - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Mazkirut_Pedagogit/MadaTechnologya/yesodi/lemida_bedereh_aheker_1-9arb.pdf

الهواءِ إلى الحليبِ )تُحمَلُ الفِطريّات في الهواءِ على حُبيبات الغُبار وقطراتِ الماءِ الصّ غيرة(. ... في القارورة المغلقة - الغطاء يمنع خروج بخار الماء ولذلك حجم المحلول ال يتغير ... )قربه من الميناء وتوفر مساحات مكشوفة في المنطقة( وكذلك اعتبارات لنجاعة اإلنتاج ) ...

ّّو - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/arabiclashon/2.pdf

ص. و ّ ت ا ا ّ ا ّ. טקסטים ופעילויות בחינוך הלשוני הערבי. ّ ا ّا. לכיתה ד. ' ﻣﺮﺷﺪ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ. ﺓ/. מדריך למורה. ا س،. 2010 ... ﻓﻌﺎﻟﻴ ﺔ ﲤﻬﻴﺪﻳ ﺔ ﻗﺒﻞ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻨﺺ . ) ﻳ ﻄﻠﺐ. ﻧﺺ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺓ/ﺍﳌﻌﻠﹼﻢ ﻣﻦ. ﺣﻮﻝ ﺧﺎﺭﺟﻲ . ﺍﳊﻠﺰﻭﻥ ... ﳝﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺀ. ﺫﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻌﺒﺔ، ﺗﻜﺘﺐ ﺍﳌﻌﻠﹼﻤﺔ ... ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪ ﺍ، ﺳﺮﻳﻊ، ﺑﻄﻲﺀ. ؛ ).

š ³±š - משרד החינוך

https://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2014/6/ARB/20101.PDF

في الصّ فحة التّالية مكان إضافيّ للكتابة، إذا احتجتَ إلى إضافة أو توسيع في أحد بنود انتبه: السّ ؤال. )اكتب الحرف الّذي يدلّ على البند الّذي/البنود الّتي تودّ اإلضافة أو ...

الباندا - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/rama/47_ARB_012_2A_SOF_net.pdf

امتحان في اللغة العربية للصف الثاني - الصيغة أ ... دهب فادي. ژوان إلى شاطئ البحر. إلى. على. مع. عن. (2). (4). امتحان في اللغة العربية للصف الثاني - الصيغة أ.

ьў©ў¶ы tn$п3пn93Б - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2006/6/ARB/920601.PDF

nan«د: دnn ددOn لاد-D7D نوع الامتحان : بجروت للمدارس الثانوية. ۳۲۱۲ nan<دد: 72. 10v1, 2006. موعد الامتحان : صيف ۲۰۰۹. جدد ۱۱Nvn: 920601. رقم النموذج: ۹۲۰۹۰۱. د«112.

الافتتاحية - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/481AF75C-7ECA-450B-9A6C-890C082C6772/116686/kavimManhimArabic.pdf

ﺅﻳﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻛﺄﺳﺎﺱ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺭﻳﺎ. ﺽ ﺍﻷﻁﻔﺎﻝ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻧﺤﺎء ﺍﻟﺒﻼﺩ،. ﻣﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺮﻭﺿﺔ. ﺑ. ﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ. ﻳﺤﺪﺩﻭﻥ. ﻣﻌﺎً ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻬﻢ،. ﻭﻳ. ﺒﻨﻮﻥ. ﺍﻟ. ﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻷﻁﻔﺎﻝ. ﺭﻭﺿﺘﻬﻢ،. ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ...

الزئبق - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/rama/137-ARB-014-5B-SOF-pnimi-net.pdf

امتحان داخلي في اللغة العربية للصفّ اخلامس - الصيغة ب. בערבית לכיתה ה' )5( ... نص "مسابقة لهواة التصوير"، مجلة ناشيونال جيوغرافيك/الطبعة العربية، أبو ظبي، 2009.

لعبة - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/PreSchool/arabmath.pdf

تعلّمناها. هيّا نقرأ. □. نقرأ القصصَ بأسلوبٍ شيّقٍ وممتع. □. نحاورُ األطفالَ حول أحداث القصّ ة، أحاسيس وأفكار الشخصيّات. □. نُغني الرّوضةَ/ البستان بأنشطةٍ إبداعيّةٍ مالمئة.

فهم المقروء - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/1175_ARB_013_8_SOF_m_pnimi_arab_net.pdf

الموجود.في.الكلمة. .)السطر.עת(؟"فَنَصْ طَ نِع". صرف. معرفة.واستعمال.المجرّد.والمزيد. 11. ما. ... كيف.يُجرِي.امتحان.الميتساڤ.الداخلي.لتالميذ.الدمج..بما.أن.االمتحان.قائم.على.منهج. ... كتابة.إجابات.التالميذ.من.قِبل.المعلّم. يُمتحَن.هؤالء.التالميذ.في.غرفة.الصف.العادية،.

الرياضيّات - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/Pitronot_bagrut/2018/6/035581-ARB-1445-1815.pdf

الفصل الثّالث: حساب التّفاضل والتكامل. פרק שלישי: חשבון דיפרנציאלי ... ما هو االحتمال بأنّ ثُلثهم بالضبط لم يستعينوا بأصدقائهم ونجحوا في االمتحان؟ :II-I اختاروا بشكل ...

ערבית - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Mazkirut_Pedagogit/agafsafot/Shalon_Ledogma70_arvit_sifrot.pdf

عبد اهلل بن المقفّع"الحمامة المطوّقة" من ... مَرَّت بِهِ حَمَامَةٌ يُقالُ لَها المطوَّقَةُ، وكانَتْ سَيّدةَ الـحَ مَامِ، وَمَعَها حَمَامٌ كَثيرٌ. فَعَمِيَت ... بيّن المشكلة الّتي وقعت فيها الحمامة المطوّقة وصاحباتها.

abcabc - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/ENG-5B-dovre-arab-net.pdf

8 نيسان (إبريل) 2010 ... ... נוסח ב' 82 מבחן. امتحان في اللّغة اإلجنليزيّة للصّ فّ اخلامس - الصّ يغة "ب" ... من بني عدّة إجابة صحيحة واحدة ← في األسئلة الّتي يُطلب فيها منك أن تختار. إجابات، اِختر ... After school, I help my friends with their English homework.

للمراهقين - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/shefi/miniutumeniatpgia/bead_atzmi_hadash/bead_atzmi_chatab_aravit.pdf

معهم، بما في ذلك جدول فعاليات مع كتابة الوقت الالزم. ألداء كل فعالية. ⋅. المرشدين ... في اغلب األحيان ينجحون في القفز أكثر مما توقعوا في البداية. المرشد: كم ... قوة العادات وضعف. القصص ... للقاء القادم كل طالب يأتي مع صورة من جيل ثالث الى سبع سنوات.

Untitled - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/E13F5F93-9F7D-4F8F-B658-296A607ABBA7/136390/qwaqfa.pdf

ﻧﺸﻴﺪ ﺍﳊﺮﻭﻑ. ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ. : ﻓﺎﺿﻞ ﲨﺎﻝ ﻋﻠﻲ. ﺃﻟﻒ. ﻲﺃﹸﻣ. ﻣﺎ ﺃﹶﺭ ﻭ ﻋ . ﻬـ. ﺎ. ـﻭﺃﻧ. ﺎ ﻭﺃﰊ ﻧﺰﻫﻮ ﻣ ﻌ. ﻬﺎـَ. ﺑﺎﺀٌ ... ﺻﻮﺕ ﺍﻟﺒﻠﺒﻞ. / ﺗﻐﺮﻳﺪ: .ﺻﺪﺍﺡ. ﻣﻦ ﺃﻣﺜﺎﻝ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴ . ﺔ. ﺟ ﺰﺍﻩ ﺟﺰﺍﺀ ﺳﻨﻤﺎﺭ. ﺳﻨﻤ ﺎﺭ ﻫﻮ ﺭﺟﻞ ﺭﻭﻣﻲ ... ﺝﻳﺘﺰﻭ ﺃﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﻳﻨﺬﺭ ﺭﺃﺳﻬﺎ، ﻭﻗﻄﻊ ﺑﻘﺘﻠﻬﺎ ﻓﻴﺄﻣﺮ ،ﻟﻪ ﺯﻭﺟﺘﻪ ﲞﻴﺎﻧﺔ ﻳﻌﻠﻢ ﺬﻱﺍﻟﹼ ﺷﻬﺮﻳﺎﺭ ﺍﳌﻠﻚ ﺔﻗﺼ .

מדבקה - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/A34D9B74-2F8D-458D-918D-15D0CAEDEA54/113940/42ARB0105Bsofinet.pdf

الْحجر يشبه صوتَ نقّار الْخشب وهو ينقر لحاء الشّ جر. فجأةً.. تعثّر الْعجوزُ بالْحجر الّذي وضعناه لنحدِّد الْمرمى، وسقط على. الْ رض. شعرت.. وللْمرّة الْ ولى، أنّني أشفق عليه. )1(. ) ...

kol kore 16.2.18 - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/YeledNoarBesikun/kolkorenituk.pdf

16 פברואר 2018 ... מערכת כתב העת "מניתוק לשילוב" מזמינה בזאת. כותבים וכותבות להגיש מאמרים לקראת פרסום גיליון. חדש שעתיד לצאת לאור לקראת סתיו 2018. "מניתוק לשילוב" ...

الكيمياء - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2011/6/ARB/37303.PDF

بجروت للمدارس الثانوية סוג הבחינה: א. בגרות לבתי"ס ... كتابة أيّة مسوّدة على أوراق خارج دفتر االمتحان قد تسبّب إلغاء االمتحان! ... الكيمياء، صيف 2011، رقم 27 ،037303 مالحق ... لذرّات العناصر الموجودة في الدورة الثانية )السطر الثاني(، يوجد عدد متطابق .III.

في البيولوجيا - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2014/6/ARB/920604.PDF

.1 أجب عن السؤال. اكتب نتيجتَي القياسين: أ. 1. )درجتان(. سم. ______ في األنبوب االختباريّ "جافّة" - ارتفاع البذور هو. سم. _____ في األنبوب االختباريّ ...

لمس من خالل الدرع - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/D417E2A9-BD3D-4347-9ED7-EC224E7D3719/188302/resource_1846812814.pdf

يجب أن يسيطر، لديه القدرة على القيادة، يفهم الحيوانات، حازم، حذِ ر، المروِّ ض». متعجرف، عدواني، متوثّ ب ... إزالة »منافسين« لإلصغاء - إبعاد التشويشات الخارجية )ضجيج في الخلفية، أصوات. 5 ... MP3 ومحبوب دون عالقة بتحصيالته وسلوكه. مثال، السماح له ...

إنَّها البداية... - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/PreSchool/AravitZohiRakHathaka.pdf

اليوم األوَّل الفتتاح السّ نة الدِّراسيَّة، إذ أنَّ منح األطفال الشُّ عور باألمن واألمان املادي، العاطفي،. والرّوحي، هو من أهمِّ الرَّكائز لهذا املناخ، وإذا ما تحقَّق فمِن شأنه أن يساهم يف تكيُّف ...

2653589 π = 3.14159 - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/m_pnimi-net-arab.pdf

5 شباط (فبراير) 2012 ... العمليات.الحسابية.في.األعداد. الصحيحة.والكسور،.وفي.موضوع.الهندسة.والقياسات..توجد. ... أﺴﺌﻟﺔ ﻓﻲ ﻤوﻀوﻋﺔ اﻷﻋداد واﻟﻌﻤﻟﻴﺎت اﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻷﻋداد اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ. اﻟﺴؤال. 10.

التربية اللغوية - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Tochniyot_Limudim/Arabic/KdamYesodi/LikratKriaa.pdf

9. اﻟﺘﺼﻮّ. ر اﻟﻔﻜﺮي ﻟﻠ. ﻤﻨﻬﺞ. –. ﻓﺮﺿ. ﻴﺎت. أﺳﺎﺳﻴ. ﺔ. •. اﻟ. ﻔﺮوق اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﺑﻴﻦ أﻃﻔﺎل اﻟﺮوﺿﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ... رﺳﻢ اﻟﺤﺮوف ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ. ،. واﻹﻟﻤﺎم ... ﺘّﺒﻊ رﺳﻢ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ اﻟﺼﻮﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ ﻓﻲ ﺧﻂ. ﺗﻄﻮّر.

الوعي الصوتي - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/CDC7D39F-9A7E-4917-B15A-C9DF6111D1FD/89393/ARB091A1MADRICHLAMORE.pdf

بروفسور سليمان جبران, جامعة تل-أبيب ... فادية ناصر أبو الهيجا, جامعة تل-أبيب. د. ... Levin et al., 2002, 2005( تؤدي معرفة أسماء الحروف وظيفة مهمة في تطور القراءة لدى األطفال ... المَطْبَخِ بدالً من المَبْطَخِ كامل للكلمة أو لفظ الكلمة بشكل غير صحيح, كأن يقول.

الكيمياء כימיה - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2018/6/ARB/37381.pdf

مالحق 37381 ، رقم2018 الكيمياء، صيف. األسئلة ... في الماء. ) (. Fe NO. ( )s3 3 غرام نترات الحديد، 6.05 لتر محلول، بواسطة إذابة 0.5 حضّ روا في المختبر 4. . 242mol gr.

מצגת של PowerPoint - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Mazkirut_Pedagogit/AgafMadaim/hatzer_hagan2.pdf

حيزي افیقی به دلیل بر حديقة الحيوان، ابو كبير ، تل ابيب ... تعمل روضة الأطفال في اسرائيل على الواقع وتشجيع التعبير الشامل لدى العلفل , فالفعالية التربوية - التعليمية في الدور شدمة ... له عن كتاب رياح الأطفال في اسرائيل - اطار الزامبي ...

البيولوجيا ביולוגיה - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2012/6/ARB/43003.PDF

وحدات تعليمية 5 جزء من امتحان. יחידות לימוד 5 חלק מבחינת. تعليمات للممتحَ ن. הוראות לנבחן. أ. مدّة االمتحان: ساعة ونصف. א. משך הבחינה: שעה וחצי. ب. مبنى النموذج وتوزيع ...

امتحـان في الرياضيات - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/8FA3CD90-CEB3-4CEC-9470-270727E9002F/204329/133MAT0158BSOFARABpniminet.pdf

حلّ المعادلة التالية: بَينِّ طريقة احللّ. ... في متحف بحريّ يوجد حوض سمك )أكفاريوم( على شكل صندوق قاعدته مربّع. طول ضلع المربّع هو ... أَكْمِل الجملة التالية: تمّ تفريغ الماء ...

החופש להיות - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Shefi/hofesArabic.pdf

نجلس في البيت بملل، ال نعلم ماذا سنفعل، نتسكع بين الغرف ونبحث عن. شسء، ما العمل؟ ... ما يلي أفكار لفعاليات الخبرات للمربين والطالب استعدادا للعطلة الصيفية ولهدف اللقاء. املشترك خاللها ... إذا كان موضوع يمس، فأنا أحسب كم من الوقت في كل ساعة اخصصها له تقريبا،. واضاعف ذلك ... التعبير عن أفكار لم يكتبوها أوال، إذا س. (. املرحلة د.

دولة إسرائيل - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/druze_circassian/2019/al-hadeer/al-hadeer2019.pdf

الأستاذ أديب أبو ريش، مدرس للغة العربية مدرسة العلوم والقيادة يركا. משרד החינוך ... كان اسم البلدة "دير الروم" أيام الصليبيين، وقيل كان اسمها "دير مار جرجس"، ولهذا سمي ... وأبرز موقع يحمل اسم الخضر-ع- هو قرية الخضر-ع- حيث أقيم فيها دير يحمل اسم القديس.

abcabcabcabc - Ministry - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/C9DE7134-7D89-4037-B0FD-06A21E9570F9/114173/ENG105m_pnimiarab_perekD.pdf

ﻣﺮﺷﺪ "ﺍﳌﻴﺘﺴﺎڤ" ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﻟﻠﺼﻒ ﺍﳋﺎﻣﺲ. ערכת המיצ"ב ... Guidelines for English Fifth Grade. Meitzav ... Write the letter of the picture next to each sentence.

لصغار السن - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/shefi/miniutumeniatpgia/bead_atzmi_hadash/bead_atzmi_yesodi_%20aravit.pdf

تتطور المواقف النمطية، جنبا إلى جنب مع النقد الذاتي. ونقد اآلخرين. ... كبار السن من 13 إلى 14 عاما إلى هيكل جسم أصغر حجما. 13.وقد تبين أن ... ideals inyoung. 1 21adolescent girls and boys1 International Journal of Eating Disorders 2006;39,385–393 ... التي تكشف شيئا ما عما تحبون – افتتاحية مضحكه. 3/ ... فقط-X هل أكلت اليوم؟ ⋅.

دولـــة إســـرائــيــل - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Mazkirut_Pedagogit/MadaTechnologya/hatab/atudamadaittech/mapa_arv8a.pdf

شرح للمعلِّم )ليس مطلوبًا من التلميذ(: كمّيّة الطاقة التي تنطلق تُساوي الفرق بين طاقة الموادّ ... بواسطة قانون نيوتن الثاني وبواسطة قانونه الثالث )قانون الفِعْل وردّ الفِعْل(.

ﻤﻨﻬﺞ ﺇﻁﺎﺭ - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/PreSchool/Misgeret.pdf

1. ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ. ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ. ﻤﻨﻬﺞ ﺇﻁﺎﺭ. ﻟﻸﻁﻔﺎل ﺍﻟﻤﺴﺘﺼﻌﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭﺓ. ﻓﻲ ﺭﻴﺎﺽ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ، ﺍﻟﻤﺩﻤﺠﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ... Specific Language Impaired -. SLI. ،). ﻭﻻ. ﻴﻌﺎﻨﻭﻥ. ﻤﻥ. ﺍﻱ.

العلوم والتكنولوجيا - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/078B5957-82A8-4E57-A1F8-323B890095B7/104996/erka_mada_5_09_arab.pdf

مواضيع االمتحان والمهارات التي يفحصها تعكس منهج التعليم في المدرسة االبتدائية. ( وتتالءم مع المواد التي يتعلمها الطالب حتى نهاية الصف الخامس. فحص المهارات، ومن ...

اﻟﻐﺶّ ﻓﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/noar/bchinotarabic.pdf

18 آذار (مارس) 2007 ... ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﺮاﺳﺔ. ﻣﻘﺪﻣﺔ. :ا. ﻟﻨﺰاهﺔ. ﻓﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت. اﻟﻔﺼﻞ اﻷول. : اﻟﻐﺶّ ﻓﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت. -. اﻟﻈﺎهﺮة وﻣﻮاﻗﻒ ﺗﺠﺎهﻬﺎ. ﻓﻌﺎ ... ﻣﻨﺸﻮر اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم. ﻓﻌﺎﻟﻴّﺔ. رﻗﻢ. 3(. ) : ... ﺤﻀﺭﺓ ﻤﺩﻴﺭﺍﺕ ﻭﻤﺩﻴﺭﻱ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻤﻴﻥ. ﺘﺤﻴﺔ ﻁﻴﺒﺔ ﻭﺒﻌﺩ ... ﻳُﺴﻤﺢ آﺘﺎﺑﺔ ﻣﺴﻮدة ﻓﻘﻂ ﻓﻲ دﻓﺘﺮ اﻻﻣﺘﺤﺎن أو ﻋﻠﻰ أوراق ﺗﻠﻘﺎهﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻗﺐ ... أﺷﺮ إﻟﻰ اﻟﻌﻴﻮب ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﺘﺄﺛﺮة ﺑﺎﻻﻟ. ﺘـﺰام ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ! ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻬﺎم. -. ﻣﺎ هﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺪث؟

الصفّ الثامن - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/117-ARB-018-8A-SOF-p-pnimi-net.pdf

20 أيار (مايو) 2018 ... ... ח )8( — טור א 117מבחן פנימי. امتحان داخلي في اللغة العربية للصف الثامن 4 الصيغة أ ... إذا كتب التلميذ ثالث إجابات صحيحة. 2= إذا كتب التلميذ ...

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.