מדינת ישראל - משרד החינוך

16 آذار (مارس) 2017 ... 2017. نقل، تعيينات و. إكمال وظائف في المدارس العربيّة. ا-. لسنة. الدراسيّة. 2018- ... وتعبئة. نموذج خاصّ بالمعلّم حتّى موعد. 1.3.2017 . .ت. المتقدّمون. للمرّة. األولى ... يُمكن تقديم اعتراض على عالمة االمتحان حسب الجراء الّذي يُنشر بهذا الخصوص. .3. شروط ... تمرّ معلّمة الروضة خالل الفترة التجريبيّة بمرحلة تقييم، ككلّ معلّم.

מדינת ישראל - משרד החינוך - وثائق ذات صلة

מדינת ישראל - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/4864E737-B4A5-4CFE-BE64-2BF4B0F10CE2/214425/____20172018_.pdf

16 آذار (مارس) 2017 ... 2017. نقل، تعيينات و. إكمال وظائف في المدارس العربيّة. ا-. لسنة. الدراسيّة. 2018- ... وتعبئة. نموذج خاصّ بالمعلّم حتّى موعد. 1.3.2017 . .ت. المتقدّمون. للمرّة. األولى ... يُمكن تقديم اعتراض على عالمة االمتحان حسب الجراء الّذي يُنشر بهذا الخصوص. .3. شروط ... تمرّ معلّمة الروضة خالل الفترة التجريبيّة بمرحلة تقييم، ككلّ معلّم.

מדינת ישראל המזכירות הפדגוגית - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/42-ARB-016-5B-SOF-p-net%20%282%29.pdf

14 حزيران (يونيو) 2016 ... اإلجابة الكاملة تشمل: كتابة أنّ الخريطة تذكر/ تبيّن موقع شعب المايا 2= أيّ إجابة تربط بين الدول الظاهرة في الخريطة وموقع شعب المايا أو. )مضمون الفقرة ...

מדינת ישראל

http://meyda.education.gov.il/files/Mazkirut_Pedagogit/Chimya/chimya037101_2013Arab.pdf

المُشكلة الرئيسية في استعمال الغاز الطبيعي كمادة وقود تتعلّق بكيفية توصيله من حقول الغاز إلى المستهلكين. الطريقة. المُتبّعة حاليا هي استعمال أنابيب غاز. تكون ...

ّّو - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/arabiclashon/2.pdf

ص. و ّ ت ا ا ّ ا ّ. טקסטים ופעילויות בחינוך הלשוני הערבי. ّ ا ّا. לכיתה ד. ' ﻣﺮﺷﺪ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ. ﺓ/. מדריך למורה. ا س،. 2010 ... ﻓﻌﺎﻟﻴ ﺔ ﲤﻬﻴﺪﻳ ﺔ ﻗﺒﻞ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻨﺺ . ) ﻳ ﻄﻠﺐ. ﻧﺺ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺓ/ﺍﳌﻌﻠﹼﻢ ﻣﻦ. ﺣﻮﻝ ﺧﺎﺭﺟﻲ . ﺍﳊﻠﺰﻭﻥ ... ﳝﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺀ. ﺫﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻌﺒﺔ، ﺗﻜﺘﺐ ﺍﳌﻌﻠﹼﻤﺔ ... ﺳﺮﻳﻊ ﺟﺪ ﺍ، ﺳﺮﻳﻊ، ﺑﻄﻲﺀ. ؛ ).

š ³±š - משרד החינוך

https://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2014/6/ARB/20101.PDF

في الصّ فحة التّالية مكان إضافيّ للكتابة، إذا احتجتَ إلى إضافة أو توسيع في أحد بنود انتبه: السّ ؤال. )اكتب الحرف الّذي يدلّ على البند الّذي/البنود الّتي تودّ اإلضافة أو ...

الزئبق - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/rama/137-ARB-014-5B-SOF-pnimi-net.pdf

امتحان داخلي في اللغة العربية للصفّ اخلامس - الصيغة ب. בערבית לכיתה ה' )5( ... نص "مسابقة لهواة التصوير"، مجلة ناشيونال جيوغرافيك/الطبعة العربية، أبو ظبي، 2009.

لعبة - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/PreSchool/arabmath.pdf

تعلّمناها. هيّا نقرأ. □. نقرأ القصصَ بأسلوبٍ شيّقٍ وممتع. □. نحاورُ األطفالَ حول أحداث القصّ ة، أحاسيس وأفكار الشخصيّات. □. نُغني الرّوضةَ/ البستان بأنشطةٍ إبداعيّةٍ مالمئة.

الكيمياء - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2011/6/ARB/37303.PDF

بجروت للمدارس الثانوية סוג הבחינה: א. בגרות לבתי"ס ... كتابة أيّة مسوّدة على أوراق خارج دفتر االمتحان قد تسبّب إلغاء االمتحان! ... الكيمياء، صيف 2011، رقم 27 ،037303 مالحق ... لذرّات العناصر الموجودة في الدورة الثانية )السطر الثاني(، يوجد عدد متطابق .III.

الرياضيّات - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/Pitronot_bagrut/2018/6/035581-ARB-1445-1815.pdf

الفصل الثّالث: حساب التّفاضل والتكامل. פרק שלישי: חשבון דיפרנציאלי ... ما هو االحتمال بأنّ ثُلثهم بالضبط لم يستعينوا بأصدقائهم ونجحوا في االمتحان؟ :II-I اختاروا بشكل ...

ьў©ў¶ы tn$п3пn93Б - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2006/6/ARB/920601.PDF

nan«د: دnn ددOn لاد-D7D نوع الامتحان : بجروت للمدارس الثانوية. ۳۲۱۲ nan<دد: 72. 10v1, 2006. موعد الامتحان : صيف ۲۰۰۹. جدد ۱۱Nvn: 920601. رقم النموذج: ۹۲۰۹۰۱. د«112.

للمراهقين - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/shefi/miniutumeniatpgia/bead_atzmi_hadash/bead_atzmi_chatab_aravit.pdf

معهم، بما في ذلك جدول فعاليات مع كتابة الوقت الالزم. ألداء كل فعالية. ⋅. المرشدين ... في اغلب األحيان ينجحون في القفز أكثر مما توقعوا في البداية. المرشد: كم ... قوة العادات وضعف. القصص ... للقاء القادم كل طالب يأتي مع صورة من جيل ثالث الى سبع سنوات.

الافتتاحية - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/481AF75C-7ECA-450B-9A6C-890C082C6772/116686/kavimManhimArabic.pdf

ﺅﻳﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻛﺄﺳﺎﺱ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺭﻳﺎ. ﺽ ﺍﻷﻁﻔﺎﻝ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻧﺤﺎء ﺍﻟﺒﻼﺩ،. ﻣﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺮﻭﺿﺔ. ﺑ. ﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ. ﻳﺤﺪﺩﻭﻥ. ﻣﻌﺎً ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻬﻢ،. ﻭﻳ. ﺒﻨﻮﻥ. ﺍﻟ. ﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻷﻁﻔﺎﻝ. ﺭﻭﺿﺘﻬﻢ،. ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ...

فهم المقروء - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/1175_ARB_013_8_SOF_m_pnimi_arab_net.pdf

الموجود.في.الكلمة. .)السطر.עת(؟"فَنَصْ طَ نِع". صرف. معرفة.واستعمال.المجرّد.والمزيد. 11. ما. ... كيف.يُجرِي.امتحان.الميتساڤ.الداخلي.لتالميذ.الدمج..بما.أن.االمتحان.قائم.على.منهج. ... كتابة.إجابات.التالميذ.من.قِبل.المعلّم. يُمتحَن.هؤالء.التالميذ.في.غرفة.الصف.العادية،.

في البيولوجيا - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2014/6/ARB/920604.PDF

.1 أجب عن السؤال. اكتب نتيجتَي القياسين: أ. 1. )درجتان(. سم. ______ في األنبوب االختباريّ "جافّة" - ارتفاع البذور هو. سم. _____ في األنبوب االختباريّ ...

abcabc - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/ENG-5B-dovre-arab-net.pdf

8 نيسان (إبريل) 2010 ... ... נוסח ב' 82 מבחן. امتحان في اللّغة اإلجنليزيّة للصّ فّ اخلامس - الصّ يغة "ب" ... من بني عدّة إجابة صحيحة واحدة ← في األسئلة الّتي يُطلب فيها منك أن تختار. إجابات، اِختر ... After school, I help my friends with their English homework.

מדבקה - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/A34D9B74-2F8D-458D-918D-15D0CAEDEA54/113940/42ARB0105Bsofinet.pdf

الْحجر يشبه صوتَ نقّار الْخشب وهو ينقر لحاء الشّ جر. فجأةً.. تعثّر الْعجوزُ بالْحجر الّذي وضعناه لنحدِّد الْمرمى، وسقط على. الْ رض. شعرت.. وللْمرّة الْ ولى، أنّني أشفق عليه. )1(. ) ...

kol kore 16.2.18 - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/YeledNoarBesikun/kolkorenituk.pdf

16 פברואר 2018 ... מערכת כתב העת "מניתוק לשילוב" מזמינה בזאת. כותבים וכותבות להגיש מאמרים לקראת פרסום גיליון. חדש שעתיד לצאת לאור לקראת סתיו 2018. "מניתוק לשילוב" ...

ערבית - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Mazkirut_Pedagogit/agafsafot/Shalon_Ledogma70_arvit_sifrot.pdf

عبد اهلل بن المقفّع"الحمامة المطوّقة" من ... مَرَّت بِهِ حَمَامَةٌ يُقالُ لَها المطوَّقَةُ، وكانَتْ سَيّدةَ الـحَ مَامِ، وَمَعَها حَمَامٌ كَثيرٌ. فَعَمِيَت ... بيّن المشكلة الّتي وقعت فيها الحمامة المطوّقة وصاحباتها.

الباندا - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/rama/47_ARB_012_2A_SOF_net.pdf

امتحان في اللغة العربية للصف الثاني - الصيغة أ ... دهب فادي. ژوان إلى شاطئ البحر. إلى. على. مع. عن. (2). (4). امتحان في اللغة العربية للصف الثاني - الصيغة أ.

Untitled - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/E13F5F93-9F7D-4F8F-B658-296A607ABBA7/136390/qwaqfa.pdf

ﻧﺸﻴﺪ ﺍﳊﺮﻭﻑ. ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ. : ﻓﺎﺿﻞ ﲨﺎﻝ ﻋﻠﻲ. ﺃﻟﻒ. ﻲﺃﹸﻣ. ﻣﺎ ﺃﹶﺭ ﻭ ﻋ . ﻬـ. ﺎ. ـﻭﺃﻧ. ﺎ ﻭﺃﰊ ﻧﺰﻫﻮ ﻣ ﻌ. ﻬﺎـَ. ﺑﺎﺀٌ ... ﺻﻮﺕ ﺍﻟﺒﻠﺒﻞ. / ﺗﻐﺮﻳﺪ: .ﺻﺪﺍﺡ. ﻣﻦ ﺃﻣﺜﺎﻝ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴ . ﺔ. ﺟ ﺰﺍﻩ ﺟﺰﺍﺀ ﺳﻨﻤﺎﺭ. ﺳﻨﻤ ﺎﺭ ﻫﻮ ﺭﺟﻞ ﺭﻭﻣﻲ ... ﺝﻳﺘﺰﻭ ﺃﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﻳﻨﺬﺭ ﺭﺃﺳﻬﺎ، ﻭﻗﻄﻊ ﺑﻘﺘﻠﻬﺎ ﻓﻴﺄﻣﺮ ،ﻟﻪ ﺯﻭﺟﺘﻪ ﲞﻴﺎﻧﺔ ﻳﻌﻠﻢ ﺬﻱﺍﻟﹼ ﺷﻬﺮﻳﺎﺭ ﺍﳌﻠﻚ ﺔﻗﺼ .

لصغار السن - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/shefi/miniutumeniatpgia/bead_atzmi_hadash/bead_atzmi_yesodi_%20aravit.pdf

تتطور المواقف النمطية، جنبا إلى جنب مع النقد الذاتي. ونقد اآلخرين. ... كبار السن من 13 إلى 14 عاما إلى هيكل جسم أصغر حجما. 13.وقد تبين أن ... ideals inyoung. 1 21adolescent girls and boys1 International Journal of Eating Disorders 2006;39,385–393 ... التي تكشف شيئا ما عما تحبون – افتتاحية مضحكه. 3/ ... فقط-X هل أكلت اليوم؟ ⋅.

إنَّها البداية... - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/PreSchool/AravitZohiRakHathaka.pdf

اليوم األوَّل الفتتاح السّ نة الدِّراسيَّة، إذ أنَّ منح األطفال الشُّ عور باألمن واألمان املادي، العاطفي،. والرّوحي، هو من أهمِّ الرَّكائز لهذا املناخ، وإذا ما تحقَّق فمِن شأنه أن يساهم يف تكيُّف ...

2653589 π = 3.14159 - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/m_pnimi-net-arab.pdf

5 شباط (فبراير) 2012 ... العمليات.الحسابية.في.األعداد. الصحيحة.والكسور،.وفي.موضوع.الهندسة.والقياسات..توجد. ... أﺴﺌﻟﺔ ﻓﻲ ﻤوﻀوﻋﺔ اﻷﻋداد واﻟﻌﻤﻟﻴﺎت اﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻷﻋداد اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ. اﻟﺴؤال. 10.

الوعي الصوتي - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/CDC7D39F-9A7E-4917-B15A-C9DF6111D1FD/89393/ARB091A1MADRICHLAMORE.pdf

بروفسور سليمان جبران, جامعة تل-أبيب ... فادية ناصر أبو الهيجا, جامعة تل-أبيب. د. ... Levin et al., 2002, 2005( تؤدي معرفة أسماء الحروف وظيفة مهمة في تطور القراءة لدى األطفال ... المَطْبَخِ بدالً من المَبْطَخِ كامل للكلمة أو لفظ الكلمة بشكل غير صحيح, كأن يقول.

دولة إسرائيل - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/druze_circassian/2019/al-hadeer/al-hadeer2019.pdf

الأستاذ أديب أبو ريش، مدرس للغة العربية مدرسة العلوم والقيادة يركا. משרד החינוך ... كان اسم البلدة "دير الروم" أيام الصليبيين، وقيل كان اسمها "دير مار جرجس"، ولهذا سمي ... وأبرز موقع يحمل اسم الخضر-ع- هو قرية الخضر-ع- حيث أقيم فيها دير يحمل اسم القديس.

البيولوجيا ביולוגיה - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2012/6/ARB/43003.PDF

وحدات تعليمية 5 جزء من امتحان. יחידות לימוד 5 חלק מבחינת. تعليمات للممتحَ ن. הוראות לנבחן. أ. مدّة االمتحان: ساعة ونصف. א. משך הבחינה: שעה וחצי. ب. مبنى النموذج وتوزيع ...

מצגת של PowerPoint - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Mazkirut_Pedagogit/AgafMadaim/hatzer_hagan2.pdf

حيزي افیقی به دلیل بر حديقة الحيوان، ابو كبير ، تل ابيب ... تعمل روضة الأطفال في اسرائيل على الواقع وتشجيع التعبير الشامل لدى العلفل , فالفعالية التربوية - التعليمية في الدور شدمة ... له عن كتاب رياح الأطفال في اسرائيل - اطار الزامبي ...

الكيمياء כימיה - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/sheeloney_bagrut/2018/6/ARB/37381.pdf

مالحق 37381 ، رقم2018 الكيمياء، صيف. األسئلة ... في الماء. ) (. Fe NO. ( )s3 3 غرام نترات الحديد، 6.05 لتر محلول، بواسطة إذابة 0.5 حضّ روا في المختبر 4. . 242mol gr.

abcabcabcabc - Ministry - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/C9DE7134-7D89-4037-B0FD-06A21E9570F9/114173/ENG105m_pnimiarab_perekD.pdf

ﻣﺮﺷﺪ "ﺍﳌﻴﺘﺴﺎڤ" ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﻟﻠﺼﻒ ﺍﳋﺎﻣﺲ. ערכת המיצ"ב ... Guidelines for English Fifth Grade. Meitzav ... Write the letter of the picture next to each sentence.

امتحـان في الرياضيات - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/8FA3CD90-CEB3-4CEC-9470-270727E9002F/204329/133MAT0158BSOFARABpniminet.pdf

حلّ المعادلة التالية: بَينِّ طريقة احللّ. ... في متحف بحريّ يوجد حوض سمك )أكفاريوم( على شكل صندوق قاعدته مربّع. طول ضلع المربّع هو ... أَكْمِل الجملة التالية: تمّ تفريغ الماء ...

החופש להיות - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Shefi/hofesArabic.pdf

نجلس في البيت بملل، ال نعلم ماذا سنفعل، نتسكع بين الغرف ونبحث عن. شسء، ما العمل؟ ... ما يلي أفكار لفعاليات الخبرات للمربين والطالب استعدادا للعطلة الصيفية ولهدف اللقاء. املشترك خاللها ... إذا كان موضوع يمس، فأنا أحسب كم من الوقت في كل ساعة اخصصها له تقريبا،. واضاعف ذلك ... التعبير عن أفكار لم يكتبوها أوال، إذا س. (. املرحلة د.

لمس من خالل الدرع - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/D417E2A9-BD3D-4347-9ED7-EC224E7D3719/188302/resource_1846812814.pdf

يجب أن يسيطر، لديه القدرة على القيادة، يفهم الحيوانات، حازم، حذِ ر، المروِّ ض». متعجرف، عدواني، متوثّ ب ... إزالة »منافسين« لإلصغاء - إبعاد التشويشات الخارجية )ضجيج في الخلفية، أصوات. 5 ... MP3 ومحبوب دون عالقة بتحصيالته وسلوكه. مثال، السماح له ...

اﻟﻐﺶّ ﻓﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/noar/bchinotarabic.pdf

18 آذار (مارس) 2007 ... ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﺮاﺳﺔ. ﻣﻘﺪﻣﺔ. :ا. ﻟﻨﺰاهﺔ. ﻓﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت. اﻟﻔﺼﻞ اﻷول. : اﻟﻐﺶّ ﻓﻲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت. -. اﻟﻈﺎهﺮة وﻣﻮاﻗﻒ ﺗﺠﺎهﻬﺎ. ﻓﻌﺎ ... ﻣﻨﺸﻮر اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم. ﻓﻌﺎﻟﻴّﺔ. رﻗﻢ. 3(. ) : ... ﺤﻀﺭﺓ ﻤﺩﻴﺭﺍﺕ ﻭﻤﺩﻴﺭﻱ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﺭﻤﻴﻥ. ﺘﺤﻴﺔ ﻁﻴﺒﺔ ﻭﺒﻌﺩ ... ﻳُﺴﻤﺢ آﺘﺎﺑﺔ ﻣﺴﻮدة ﻓﻘﻂ ﻓﻲ دﻓﺘﺮ اﻻﻣﺘﺤﺎن أو ﻋﻠﻰ أوراق ﺗﻠﻘﺎهﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺮاﻗﺐ ... أﺷﺮ إﻟﻰ اﻟﻌﻴﻮب ﻓﻲ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات اﻟﻤﺘﺄﺛﺮة ﺑﺎﻻﻟ. ﺘـﺰام ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ! ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻬﺎم. -. ﻣﺎ هﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺪث؟

العلوم والتكنولوجيا - משרד החינוך

http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/078B5957-82A8-4E57-A1F8-323B890095B7/104996/erka_mada_5_09_arab.pdf

مواضيع االمتحان والمهارات التي يفحصها تعكس منهج التعليم في المدرسة االبتدائية. ( وتتالءم مع المواد التي يتعلمها الطالب حتى نهاية الصف الخامس. فحص المهارات، ومن ...

ﻭﺍﻟﺖ ﺩﻳﺰﱐ - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/arabiclashon/1.pdf

ﻮﺍﺕ ﻄﹸﺨ ﺑﹺﻭ ،ﺓﹶﻐﲑ ﺍﻟﺼ ﺔ ﻬ ﻔﺎﻛ ﺍﻟﹾ ﺔﹶﻠﱠﺳ ﻫﺎﺪ ﻴ ﺑﹺ ﻞﹸﻤ ﺤ ﺗ ﻲ ﻫ ﻭ ،ﺖ ﻴ ﺒ ﺍﻟﹾ ﺔﹸﺑ ﺭ ﺖ ﻠﹶﺒ ﻗﹾﺃﹶ ... ﻣﲑﺓ ﻧﺼﻴﺤﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﺣﻜﻴﻢ ﺍﻟﻘﺼﺮ، ﻭﻧﺼﻴﺤﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺎﺳﻢ ﺍﻟﺮﺟﻞ ﺍﻟﻌﺠﻮﺯ،.

امتحـان في الرياضيّات - משרד החינוך

http://meyda.education.gov.il/files/Rama/44-MAT-018-5B-SOF-arab-net.pdf

دقيقة )ساعة ونصف(، ولكن يُمكنك الحصول على رُبع ساعة 90 مدّة االمتحان. إضافيّة إذا ... غرام. يوجد في الكيس تمر، زبيب وتين. 600 وزن كيس فواكه مُجفّفة هو 16. وزن جميع. 1.

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.